Носительницы имени Татьяна обладают усердием, ответственностью и аккуратностью, кроме того, незаурядным внутренним и богатым эмоциональным миром
Мысль написать о Татьяне Васильевне Панкратовой уже появлялась у автора этих строк, но претворилась в жизнь по настоятельной просьбе специалиста Семикаракорского центра социальной помощи семье и детям Татьяны Андреевны Полтаракиной — подруги с детства и коллеги по педагогической деятельности героини нашего повествования, и повод был подходящий — грядущий День Татьяны. Если исходить из значения имени, то носительницы его — именинницы — обладают усердием, ответственностью и аккуратностью, кроме того, принципиальны и упрямы в достижении целей. Эти качества вполне характеризуют и Татьяну Васильевну, а пишущая эти строки, сама хорошо знакомая с ней уже более 40 лет, имеет основания добавить, что обладает она незаурядным внутренним и богатым эмоциональным миром. А в городе Т.В. Панкратова известна как несомненно выдающаяся личность, и не просто — а талантливый художник и наставник.
Познакомимся с Татьяной Васильевной ближе: по окончании Каменск-Шахтинского педучилища и Курского института (художественно-графической специализации), она стала учителем изобразительного искусства и черчения. С 1976 года — в Семикаракорской школе №3, а с 2011-го и по сегодня — в художественном отделении детской школы искусств, что свидетельствует о педстаже в 50 лет!
Более 50 её учеников выбрали «художественные» профессии — работают преподавателями ИЗО, дизайнерами, архитекторами, художниками-модельерами, оформителями, двое стали членами Союза художников России. Сегодня учатся в вузах десять её выпускников. Татьяна Васильевна может гордиться отличными «отметками» за добросовестный труд, но главные среди них — высшая профессиональная категория, грамота министра образования области а Знак «Почётный работник образования», полученный в 2001-м году из скромности так ни разу никуда и не надела. Всё перечисленное выше — это «деловая» часть портрета Татьяны Васильевны, а мы знаем её и как добродушного, покладистого и очень смешливого человека, умного и порядочного. И нам интересно, как являются миру такие многосторонние натуры. С талантами ведь не рождаются — у каждого есть свои врождённые способности, «искры божьи», но без должного внимания и развития они, к сожалению, никогда не перерастают в талант и просто исчезают.
Об этом и вообще об отношении к жизни спрашиваем у Татьяны Васильевны, начав с главного: как не погасла, а наоборот, разгорелась в ней та «искра»?
— Я из самой что ни на есть простой работящей семьи, из Ровеньков Луганской области — делится Татьяна Васильевна. — Мама моя, Варвара Павловна, училась в школе, где преподавание велось на украинском языке, а русский изучали только с девятого класса. Но трудности это не вызывало никакой, потому что все вокруг говорили и на русском тоже. Причём знала русский безукоризненно: каллиграфическим почерком, без единой ошибки записывала в толстом «альбоме для стихов» песни военных лет и популярные в 50-е годы. Альбом этот до сих пор я храню у себя.
Родители прожили вместе 50 лет. Всё у них было, как у всех, — и слёзы, и радости. Но не было и мысли не дать мне и сестрам образования — мы получили художественное. И Наталия, и Лена прекрасно рисуют. В семье у нас не было навязывания творчества, но мы в нем росли. Мама умела и по дому всё, и прекрасно пела украинские и русские песни, а отец ей подпевал. Нам с сестрами Бог голосу не дал, даже Наташа, учась игре на баяне в Доме пионеров, и та не пела, но в домашнем «хоре» мы всё равно участвовали. Кроме того, мама обшивала всю семью, причём «на глаз», нам — модельные платья. Но главное — она изумительно рисовала! Однако дар свой использовала в основном прагматично: на больших кусках холста «ваяла» маслом модные тогда прикроватные «ковры» и продавала на базаре. Жаль, ни один у нас не сохранился. Есть только мамина картина у Наталии дома: Василиса Прекрасная, и у ног её лебеди… А ещё рисовала красочные новогодние открытки на заказ для знакомых. Когда мы переехали в Семикаракорск, мама сшила мне для пионерского сбора настоящий украинский костюм — дружба между народами тогда была в почете. Папа наш не творческий человек, но под руководством мамы вышил однажды по канве картину, где Иван Царевич убивает коршуна. Хотя добротные кухонный стол и тумбочки в доме — всё сделано его руками.
После окончания школы мама поступила в техникум в Лисичанске — выучиться на маркшейдера, специалиста по строительству подземных шахтных сооружений. Сов-сем, наверное, не женская специальность, но многое говорит о складе маминого технического ума. А почему именно такая специальность? Луганск и Лисичанск — города на Донбассе, а там сплошь угольные шахты и горные выработки, другого производства как-то и не было. Здесь же, в техникуме, мама познакомилась с папой — Василием Тарасовичем Алексеенко. А он новосибирец, армию прошёл на Курильских островах, радист, и приехал на Донбасс специально — чтобы стать шахтёром. Тогда это очень «денежная» была специальность. Поступил в тот же техникум, что и мама, окончил его горным мастером. В общем, работали оба в шахте. Потом родилась я.
В 1960-м переехали «на простор», к Дону, на чистый воздух — в Семикаракоры. Папа прошёл курсы электриков и до конца проработал на консервном заводе. Мама устроилась в БТИ техником — чертежи, планировка, расчёты — это её. Поэтому и мой интерес к черчению вполне, наверное, объясним.
Родители Татьяны Васильевны — далеко не педагоги, но правильное отношение к жизни в ней подспудно воспитали. Руководил в доме Василий Тарасович, был неоспоримым авторитетом — от него, наверное, в дочери в большей мере и дисциплинированность, и чувство ответственности. Варвара Павловна обладала более слабым характером, её можно было и ослушаться, и поперечить — проявить свободолюбие и даже какую-то принципиальность…
Татьяна Васильевна до деталей помнит мамины рассказы, например, как Ровеньки и весь Донбасс оккупировали фашисты, как она, 12-летняя Варя, пряталась с родными в подвале, как в их хате жили немцы, и было невыносимо страшно. Один из фактов красноречиво это подтверждает: именно в Ровеньках фашисты допрашивали и расстреливали молодогвардейцев, среди них и известные всем Олег Кошевой и Любовь Шевцова…
А Татьяна Васильевна рассказывала дальше:
— Негласные родительские уроки о том, что любое дело надо выполнять хорошо и доводить до совершенства, конечно же, имели свой результат. И я, и сестры учились хорошо. У меня проявился «математический» ум — по физике, химии, математике, черчению были только «пятёрки». До седьмого класса я вообще была отличницей. Очень любила историю, даже хотела поступать по этому профилю, но тяга к рисованию пересилила все желания. И в этом сыграл главенствующую роль учитель, педагог с большой буквы и художник Владимир Алексеевич Армянинов. Во время Великой Отечественной войны он был лётчиком, получил ранения, окончил потом Краснодарский художественно-графический институт и стал учителем рисования, гениальным во всём: и в отношении к делу, и к детям, и к творчеству! Во дворе средней школы №1, а главный корпус её находился тогда в здании сегодняшней «художки», в пристройке Владимир Алексеевич организовал изостудию — туда мы летели на крыльях, и на шрифтовый кружок — его я тоже не пропускала. Он покупал не только краски и карандаши — даже гипс для ваяния, из Ростова привёз дефицитные этюдники. Мы обожали пленэры, поездки с ним на конкурсы. В одном из областных я получила грамоту за третье место — это был потрясающий результат. И не надо забывать, что Владимир Алексеевич — великолепный художник, его картинами украшена была вся наша средняя школа, оформлен даже город.
С лёгкой руки уважаемого педагога и поддержки родителей Татьяна Васильевна стала учителем рисования. Хотя, как она говорит, жизнь её вполне могла бы течь совсем по иному руслу, стань она «свободным» художником. Но забота о семье требовала другого: к тому времени наша визави была уже замужем за Александром Панкратовым, дипломированным инженером. Сегодня Александр Фёдорович работает в Семикаракорском агротехнологическом техникуме. У супругов — дочь Анна, тоже педагог художественной школы, и сын Алексей, имеющий два высших образования с красными дипломами ветеринара-зоотехника и юриста. Старшие Панкратовы — бабушка и дед пятерых внуков. Двое из них тоже учатся в художественной школе.
Татьяна Васильевна продолжила свой рассказ:
— О том, что ещё помогло мне состояться в профессии, набраться житейского опыта, — это искренние поддержка и участие в нашей жизни родителей мужа — Зинаиды Никифоровны, учителя математики средней школы №1, и Фёдора Трофимовича, ветерана войны, кавалера орденов Славы. Я научилась у них многому: не «читать лекции» детям на нравоучительные темы, а просто беседовать. Зинаида Никифоровна — человек, у которого всё по полочкам, чётко и аккуратно. Она умела попросить что-то сделать так, что неудобно было ослушаться. Я и дочку Аню этому учила — всё должно совершаться вовремя, доведено до отличного результата, чтобы душа отдыхала и было красиво. Сегодня наша дочь Анна тоже устраивает личные выставки и совместные со мной. Она — больше портретист, и я люблю рисовать портреты, но и пейзажи, натюрморты — тоже моё. Вы спросили о семейном времяпрепровождении и о вдохновении — отвечаю: все праздники — в кругу родных, в будни — муж на рыбалке, я смотрю по телевизору передачи по истории. Хозяйство, кур не заводим — птица уходила от нас в мир иной своей смертью, рука на неё не поднималась… Вот такие тихие бытовые радости. Однако рисую я постоянно — это тоже для отдыха, недавно вот закончила писать маслом Старочеркасский храм, сейчас работаю над «Золотой рыбкой». Почему именно её образ? Сама не знаю, хотя я долго вынашивала его в голове. Недавно купила большой холст в раме — жду для него вдохновения, какие польются мысли и чувства.
Татьяна Васильевна уже и не сосчитает, сколько произведений она создала — личные картины окружают её на работе в школе, все стены в доме и у детей — тоже в пейзажах, портретах и натюрмортах, в подарках — у друзей и близких. Но главное, конечно, утверждает она, — это семья, она даёт и желание творчески трудиться, жить, и вдохновение — когда охватывает её чувство радостного возбуждения от предстоящей душевной работы.
Е. ШЕВЧЕНКО.
